Die Arbeit mit bindungstraumatisierten Kindern führt zu spezifischen Herausforderungen in der Beziehungsgestaltung für beide Seiten. Menschen mit einem Bindungstrauma stehen in einem Dilemma: Auf der einen Seite brauchen sie – wie wir alle – Bindung als seelische Nahrung, ohne die sie verhungern würden; andererseits wühlt Bindung das Bindungstrauma auf und Schutzreaktionen wie Kampf, Flucht oder Erstarrung werden aktiviert.
Wir alle haben unterschiedliche Seiten oder Anteile, damit wir mit unterschiedlichen Situationen und Anforderungen im Leben angemessen umgehen können. Das ist hilfreich, weil wir uns so flexibel auf unseren sozialen Kontakten einstellen können, berufliche Rollen ausfüllen und privat auch andere Rollen einnehmen können.
„Nimm mich in den Arm, aber bitte fass mich nicht an.“ – Borderlinestörung verstehen
Oft haben wir mit Menschen zu tun, ob Eltern oder Betreute, die für uns unverständlich reagieren, mal nah und freundlich dann plötzlich aggressiv und ablehnend, mal sehr bedürftig und dann abwehrend. Im Kontakt mit ihnen befindet man sich wie auf brüchigem Eis, ohne zu wissen, wann man einbricht, aber sicher bricht man wieder ein.
Der Alltag mit seelisch verletzten Kindern, Jugendlichen und ihren Familien ist nicht nur anstrengend und verlangt dauernde Aufmerksamkeit und Gelassenheit, sondern wirkt auch auf das körperliche und psychische Wohlbefinden der professionellen HelferInnen.
Im Jugendhilfealltag werden wir immer wieder mit sexuellen Übergriff en konfrontiert – sei es, dass die uns anvertrauten Kinder sexueller Gewalt ausgesetzt sind oder auch dass sie selbst sexuell übergriffi g werden.
