Dienstagsseminare & FachtageAlleDienstagsseminare & Fachtage Fachtag Autismus-Spektrumstörung bei Kinder und Jugendlichen Ängste und Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen »Selbsthilfe für die Seele« – Verschiedene Modelle der Psychoedukation Selbstdarstellung und Selbstbild (nicht nur Jugendlicher) im Netz Fachtag – Tabus und Geheimnisse in der Biografiearbeit mit Kindern und Jugendlichen SPIN Bundesfachtagung 2020 Innere AnteileBorderlinestörung verstehen, mit Betroffenen im Alltag umgehen Traumata sind ansteckend (als Folge der letzten beiden Vorträge zum Thema Trauma im Jahr 2019) Umgang mit Sexuelle Gewalt – Wichtige Aspekte professionellen Handelns Bindung und Bindungsstörungen Das AD(H)S-Spektrum und Möglichkeiten der Intervention Schlafstörungen bei (Schul-) Kindern und Jugendlichen Sexualpädagogik als Teil des pädagogischen Alltags: Prävention beginnt am Anfang Übungstag: Traumapädagogischer Methoden – Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen erleichtern „ Neue (oder andere) Autorität“ – Methoden und Ideen in der Praxis (Teil 2) Deeskalation – eine Kurzeinführung „Neue (oder andere) Autorität“ – die Haltung der professionellen Präsenz (Teil 1) Autismus Basiswissen Biografiearbeit. Lebensgeschichtliche Perspektiven Resilienz – wie es gelingt die seelische Widerstandskraft und Gesundheit der Schulkinder zu stärken Beschreibung Selbstverletzungen und suizidales Verhalten
