Die eigenen Geschichten als Medienprodukte umzusetzen ist ein spannendes medienpädagogisches Angebot für Kinder und Jugendliche. Wie man so ein Projekt angeht, wird in einem Workshop am 20.10.22 von 14.00.- 17.00 Uhr bei fobi-aktiv gezeigt.
Am 31. März 2022 war es so weit: Zusammen mit zwei weiteren Kolleg*innen wurde Mike -Leon Delassus aus Stuttgart zum VHT-Guide zertifiziert. Vorausgegangen war eine Weiterbildung bei fobi-aktiv im Modul „VHT-Practitioner“, das nächste Modul zum VHT-Coach steht schon an. Er kann sich auch vorstellen, irgendwann VHT-Ausbilder zu werden, sein Wissendurst ist ungestillt: „Wenn ich etwas mache, dann richtig!“
Spendenaufrufe zur Unterstützung von Geflüchteten existieren gerade viele. Ob die Organisationen oder das angegebene Konto auch seriös ist, sollte wie bei jeder humanitären Krise geprüft werden. Leider tauchen auch vermehrt Aufrufe zur Finanzierung der ukrainischen Armee und damit zu direkter Kriegsfinanzierung auf. Hier ist also Vorsicht geboten. Medienpädagoge Benedikt Reusch informiert.
Lara Hein, ehemalige wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Ev. Hochschule Ludwigsburg, hat beim GRIN-Verlag ihre Masterthesis zur kultursensiblen Gestaltung der Arbeitsbeziehung zwischen Fachkräften und Klient*innen mit der Methode VHT veröffentlicht.
Auf Internet- Plattformen finden sich inzwischen zahlreiche Akteure, die versuchen, ihre Version des Krieges zu verbreiten. Es wird immer schwerer, dem Konflikt online auszuweichen, weil die Plattformen instrumentalisiert werden. Seien Sie wachsam und hören Kindern und Jugendliche zu was sie online erleben.
Doomscrolling ist eine Verhaltensweise, die 2018 unter diesem Namen zum ersten Mal beschrieben wurde und aktuell vermehrt auftritt. Vielleicht haben Sie sich selbst schon mal im Doomscrolling verloren. Gemeint ist das beinahe endlose Konsumieren schlechter Nachrichten bzw. das ständige Verfolgen extremer Ereignisse.
