von fobi: aktiv | 15.09.23 | Aktuelles, Kursangebote
Können in der Kinder- und Jugendhilfe Textbots wie ChatGPT oder Bildgeneratoren wie Midjourney sinnvoll genutzt werden? Was am Hype dran ist, wo Möglichkeiten und Grenzen der „KIs“ liegen, wird im Workshop von Benedikt Reusch am 02.11.2023 thematisiert. Das Ausprobieren kommt dabei auch nicht zu kurz!
von fobi: aktiv | 01.09.23 | Autismus, Kursangebote
Im pädagogischen Alltag sind Gespräche eine der am häufigsten stattfindenden Situationen. Kinder und Jugendliche mit Autismus stellt sie jedoch schnell vor große Herausforderungen. Warum das so ist und wie wir uns in der Gesprächsführung darauf einstellen können,..
von fobi: aktiv | 21.06.23 | Aktuelles, Kursangebote
Ab sofort bietet fobi: aktiv im Netz einen Elternkurs auf der Basis des VHTs (Video-Home-Training) an. Das Selbstlernprogramm ist der erste Baustein eines Beratungs- und Unterstützungsangebotes für Familien im Rahmen des Landesprogramms „Stärke nach Corona“ des Landes Baden-Württemberg.
von fobi: aktiv | 06.06.23 | Aktuelles, Kursangebote
Neben der Freude und dem Spaß miteinander ist das gemeinsame Spiel auch eine Möglichkeit, Entwicklungsprozesse aktivierend zu unterstützen. Aus dem Spieleideenkoffer von Marion Ball können dazu gezielt Spiele für die Arbeit mit Familien, Gruppen und in VHT-Prozessen ausgewählt werden. Marion Ball stellt ihren Ideenkoffer am 22.06.2023 im Theodor-Rothschild-Haus in Esslingen vor.
von fobi: aktiv | 01.05.23 | Aktuelles, Kursangebote
Pädagogische Fachkräfte sehen sich zunehmend mit Kindern konfrontiert, die alles selbst bestimmen wollen, sich nur einfügen, wenn es ihnen passt, mitunter erschreckende Wutausbrüche bekommen und einen besorgniserregenden Mangel an Einfühlungsvermögen zeigen.
Wie können sie diese Kinder erreichen, verstehen und Alternativen aufzeigen, die von ihnen auch noch gerne angenommen werden?
von fobi: aktiv | 30.03.23 | Aktuelles, Allgemein, Bindungstheorie, Kursangebote
Es begann mit den Dienstagsseminaren: Mit aktuellen, dem pädagogischen Fachdiskurs angepassten Vorträgen, die das professionelle Handeln der Mitarbeiter:innen stärken sollten. Mittlerweile ist dieses Angebot ein fester Bestandteil im Schulungsbereich für neue Mitarbeiter:innen. Die Qualifizierung in Bezug auf den adäquaten Umgang mit traumatisierten Kindern gehört ebenfalls dazu.